Maintien du lien pédagogique, affectif et social pour les enfants hospitalisés.

ComEcole

Charte de bon usage

 

Par le biais du dispositif, vous allez entrer dans le quotidien, et même dans l'intimité d'une classe.

Le projet ComÉcole et l’utilisation de la vidéo-communication entraînent quelques contraintes.
En effet, la présence de la caméra (Webcam) à la maison et dans la classe n’est pas naturelle et peut occasionner, dans un premier temps, des perturbations dans le fonctionnement de la classe et dans les situations d’enseignement.
C’est pourquoi, durant les temps de connexion en vidéo-communication, il est demandé aux familles de ne pas intervenir et de respecter la confidentialité de la vie de la classe, de l’école et des autres élèves.

Une classe a une vie propre et il suffit parfois de bien peu de choses pour rompre le fragile équilibre que l'enseignant aura mis du temps à bâtir. L'entrée dans le dispositif Comecole nécessite de votre part un devoir de réserve et de discrétion.

Un devoir de réserve afin de laisser l'enseignant faire fonctionner sa classe comme il en l'habitude et la responsabilité.

Un devoir de discrétion vis-à-vis des enseignants et des élèves que vous allez côtoyer de façon quasi-quotidienne.

Les deux parties s'engagent à ne pas modifier les réglages du logiciel de vidéocommunication ni à effectuer d'enregistrement, ceci dans le cadre de la législation relative au droit à l'image.

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